Leerkrachten, pedagogisch professionals en logopedisten werken vanuit hun eigen expertise aan hetzelfde doel: kinderen optimaal ondersteunen in hun taalontwikkeling. Door krachten te bundelen, vergroot je de ontwikkelkansen van kinderen. Deze week verscheen bij Vakblad HJK een artikel van mijn hand over interdisciplinair samenwerken aan taalontwikkeling.
Het artikel is hier te downloaden, ook zonder abonnement op HJK:
Taaldeur 
Plaats een reactie